„C – jak Celinka”
Kolejne zadanie z projektu „Alfabet logopedyczny”. Biedronki wysłuchały najpierw krótkiego opowiadania o Celince, która postanowiła wymyślić swój własny język i nazwała wszystko po swojemu. W celu poznania jej języka dzieci musiały powtarzać onomatopeje umieszczone na ilustracji. Po ćwiczeniach, dzieci pomalowały swoje obrazki.
