Pedagog Specjalny

W przedszkolu priorytetem jest tworzenie bezpiecznego i otwartego środowiska, w którym każde dziecko – bez względu na swoje indywidualne potrzeby i możliwości – ma szansę na pełny rozwój. Głównym zadaniem pedagoga specjalnego jest dostosowywanie procesu edukacji i terapii do specyficznych potrzeb rozwojowych oraz edukacyjnych wychowanków.

Praca pedagoga specjalnego koncentruje się na wspieraniu dzieci z orzeczeniami o potrzebie kształcenia specjalnego, opiniami z poradni psychologiczno-pedagogicznych, a także maluchów przejawiających różnorodne trudności rozwojowe.

Działania w ramach pedagogiki specjalnej obejmują:

• Współtworzenie i realizację IPET (Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych) dostosowanych do możliwości dziecka.
• Prowadzenie zajęć o charakterze terapeutycznym, korekcyjno-kompensacyjnym oraz stymulującym rozwój zmysłów, motoryki i funkcji poznawczych.
• Dostosowywanie przestrzeni i materiałów dydaktycznych, aby ułatwić dzieciom aktywne uczestnictwo w życiu grupy.
• Inicjowanie działań integracyjnych, które uczą rówieśników akceptacji, empatii i szacunku dla różnorodności.

Efektywność tych działań opiera się na stałym współdziałaniu z zespołem nauczycieli, psychologiem, logopedą oraz rodzicami. Wspólna praca pozwala na bieżąco monitorować postępy dziecka i budować fundament pod jego przyszłe sukcesy szkolne.

Zajęcia i wsparcie w tym zakresie prowadzi Katarzyna Warejko.